HEC Montréal
Service de gestion des technologies de l'information


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EN VEDETTE!

Le service d'accompagnement de cours offert par la section technopédagogie.

Une intégration réussie des technologies de l'information dans la pédagogie ne peut se faire sans une réflexion globale sur la structure d'un cours, sa matière, ses activités pédagogiques et les types d'évaluation des étudiants. Il faut également prendre en compte les objectifs d'apprentissage que l'enseignant fixe à ses étudiants. Finalement, la personnalité de l'enseignant et ses stratégies pédagogiques sont également à considérer. Pour faciliter cette intégration et être en mesure de tenir compte de ces différents facteurs, la Section technopédagogie offre un service qui est encore méconnu des enseignants de HEC Montréal.

Avec le service d'accompagnement de cours, nous proposons aux enseignants de les accompagner durant une session entière. Lors d'une première rencontre, l'enseignant et la conseillère en technopédagogie déterminent ensemble le contenu et les modalités de l'accompagnement. La conseillère peut accompagner le cours pour donner à l'enseignant des conseils dans la recherche, la mise en œuvre ou l'évaluation de scénarios technopédagogiques. Elle peut suivre tout le cours ou des séances clé, elle peut participer à des activités pédagogiques. Le rapport d'observation et de recommandation qu'elle remet à la fin de la session à l'enseignant est confidentiel.

Comment le service d'accompagnement de cours est déjà utilisé à HEC Montréal?

Le service d'accompagnement de cours a été utilisé par des professeurs et chargés de cours en Marketing et Management depuis la session d'hiver 2006. Les interventions de Gabriella Frankel ont porté sur les trois types de contrat : recherche, mise en œuvre ou évaluation de scénarios technopédagogiques. Suivant les cours, Gabriella Frankel a assisté aux cours ou a participé à quelques séances clé. Dans certains cas, elle a participé à toutes les activités proposées aux étudiants. Elle a également élaboré et administré aux étudiants des sondages pour recueillir leurs avis sur les différents outils technopédagogiques utilisés. Elle a remis un rapport d'observations et de recommandations à la fin de l'accompagnement

À qui s'adresse ce service?

Le service d'accompagnement de cours offert par la Section technopédagogie est offert à tous les enseignants de HEC Montréal. Si vous êtes intéressé à obtenir de l'accompagnement personnalisé pour un de vos cours, contactez Gabriella Frankel, conseillère en technopédagogie (514-340-6000 poste 2115, gabriella.frankel@hec.ca) ou Pascale Blanc, directrice de la section Technopédagogie, (514-340-6591, pascale.blanc@hec.ca)