 |
 |
|
|
Accueil Technopédagogie / Professeurs / Bulletins Virtuose / Vol. 1 No. 1 / Activité: Lunchs Virtuose 
UNE PREMIÈRE RÉUSSIE POUR LES LUNCHS VIRTUOSE
Le premier Lunch Virtuose qui a eu lieu le jeudi 23 novembre dernier est une réussite. 14 enseignants étaient présents pour échanger avec Marc Filion, professeur au service d'enseignement du marketing, sur l'utilisation qu'il fait des jeux de rôles enregistrés dans le cadre du cours Vente relationnelle offert au BAA. Les participants ont été captivés par sa présentation et la discussion qui suivait s'est terminée à 13h45 au lieu du 13h15 prévu à l'horaire! Que sont les Lunchs Virtuose ? Pour vous faire découvrir et échanger sur les initiatives en technopédagogie à HEC Montréal, la Section technopédagogie vous propose une nouvelle activité : les Lunchs Virtuose. Chaque lunch met de l'avant une initiative d'un enseignant, une problématique liée à l'utilisation de l'ordinateur portable à l'École ou une innovation en technopédagogie, et favorise l'échange entre les participants. D'une durée de 1 h 15 min, ces événements donnent l'occasion de découvrir et de discuter d'expériences pédagogiques qui peuvent vous être utiles ainsi qu'à vos étudiants. La Section technopédagogie est actuellement à la recherche de présentateurs! Si vous avez expérimenté un scénario technopédagogique que vous aimeriez échanger avec vos pairs, les Lunchs Virtuose sont une tribune idéale pour vous. Contactez Marie-Odile Thibault, conseillère formation et soutien de la Section technopédagogie (514-340-7121 ou gti.techno.formation@hec.ca) pour obtenir plus d'information sur l'organisation de cette activité et pour nous faire part de vos idées. Quand aura lieu le prochain Lunch Virtuose ? Le prochain Lunch Virtuose aura lieu à la session d'hiver 2007. Nous ferons parvenir un courriel à tous les enseignants lorsque nous aurons plus de détails à fournir sur sa tenue. |
|
• Consultez le calendrier des activités |
|
Dernière mise à jour: 11 décembre 2006 Technopédagogie, © HEC Montréal, 2006. Tous droits réservés. |
HEC Montréal |
||